Minggu, 27 Oktober 2013

psikologi manajemen, organisasi dan komunikasi

Pengertian Manajemen
Manajemen adalah proses perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, dan pengawasan usaha-usaha para anggota organisasi dan penggunaan sumber daya organisasi lainnya agar mencapai tujuan yang telah ditetapkan (Stoner). Manajemen merupakan ilmu dan seni.
Ada 4 fungsi utama dalam manajemen:
- Perencanaan (Planning)
- Pengorganisasian (Organizing),
- Pengarahan (Actuating/Directing)
- Pengawasan (Controlling)

Pengertian Psikologi
Secara etimologi manajemen berasal dari kata Yunani “psycho” yang artinya jiwa, dan “logos” yang artinya ilmu pengetahuan. Jadi secara etimologi Psikologi artinya ilmu yang mempelajari tentang jiwa. Baik mengenai macam-macam gejalanya, prosesnya, maupun latar belakangnya. Dengan singkat disebut Ilmu Jiwa.
Secara terminologi Psikologi menurut kesimpulan para ahli adalah ilmu yang mempelajari semua tingkah laku dan perbuatan individu. Dimana individu tersebut tidak dapat dilepaskan dari lingkungannya.

Psikologi manajemen adalah ilmu tentang bagaimana mengatur / me-manage sumber daya yang ada untuk memenuhi kebutuhan. Sebagai ilustrasi, dulu dalam manajemen, orang berproduksi hanya mengandalkan sumber daya alam. Misalnya, orang berburu, memancing atau memetik hasil hutan saja untuk memenuhi keperluannya. Tetapi lama-kelamaan mulai terasa bahwa dengan menambahkan sumber daya manusia (terutama akalnya), maka orang akan bisa lebih efektif dan efisien dalam berproduksi. Maka mulailah dikenal pertanian, peternakan dan upaya budi daya sumber-sumber alam lainnya.
Setelah itu, timbul lagi kebutuhan akan modal, karena dengan investasi dana tertentu, akan bisa dibuat alat tertentu untuk lebih meningkatkan lagi efisiensi dan efektivitas produksi. Maka sejak zaman revolusi industri, tiga modal kerja yang utama adalah SDA (Sumber Daya Alam), SDU (Sumber Daya Uang) dan SDM (Sumber Daya Manusia), dan ilmu manajemen pun berkisar pada upaya untuk mengoptimalkan kinerja antar ketiga modal kerja itu.
Kaitannya dengan psikologi: dengan ditemukan dan dikembangkannya ilmu psikologi, diketahui bahwa unsur SDM (Sumber Daya Manusia) ternyata merupakan yang terpenting dari ketiga modal kerja perusahaan manapun. Pasalnya, ilmu psikologi yang memang berpusat pada manusia, mampu mengintervensi berbagai faktor internal manusia seperti motivasi, sikap kerja, keterampilan, dsb dengan berbagai macam teknik dan metode, sehingga bisa dicapai kinerja SDM (Sumber Daya Manusia) yang setinggi-tingginya untuk produktivitas perusahaan. 
Kegiatan intervensi (yang bertujuan untuk "mengolah" manusia) inilah yang menjadi titik tolak dari kajian ilmu psikologi manajemen. Hal ini bertujuan agar seluruh kayawan / SDM (Sumber Daya Manusia) dari suatu organisasi/perusahaan mengerti betul akan tugasnya, mampu memberikan informasi kepada pelanggan atau rekan sekerjanya, dan pada akhirnya membuat karyawan itu senang pada pekerjaan dan perusahaannya.

Manfaat Psikologi Manajemen
                   Untuk mendapatkan pemecahan bagi masalah-masalah yang penting berkenaan dengan penggunaan tenaga manusia di dalam proses manajemen.
Agar dunia manajemen mampu menggunakan prosedur-prosedur yang lebih relevan / tepat untuk memecahkan masalah-masalah human (kemanusiaan).


Pengertian Organisasi
-  Dalam arti Statis (diam) Merupakan wadah atau tempat kegiatan administrasi dan manajemen berlangsung, dengan gambaran yang jelas tentang saluran hirarki daripada kedudukan, jabatan wewenag, dan garis komando dan tanggung jawab.
-    Dalam arti Dinamis (bergerak)
Merupakan proses kerjasama antara orang-orang yang tergabung dalam suatau wadah tertentu umtuk mencapai tujuan bersama seperti yang telah ditetapkan secara bersama pula.

Fungsi Pengorganisasian
proses yang menyangkut bagaimana strategi dan taktik yang telah dirumuskan dalam perencanaan didesain dalam sebuah struktur organisasi yang tepat dan tangguh, sistem dan lingkungan organisasi yang kondusif, dan dapat memastikan bahwa semua pihak dalam organisasi dapat bekerja secara efektif dan efisien guna pencapaian tujuan organisasi
Kegiatan dalam Fungsi Pengorganisasian
·        Mengalokasikan sumber daya, merumuskan dan menetapkan tugas, dan menetapkan prosedur yang diperlukan
·        Menetapkan struktur organisasi yang menunjukkan adanya garis kewenangan dan tanggungjawab
·        Kegiatan perekrutan, penyeleksian, pelatihan dan pengembangan sumber daya manusia/tenaga kerja
·        Kegiatan penempatan sumber daya manusia pada posisi yang paling tepat.

Fungsi Pengarahan dan Implementasi
proses implementasi program agar dapat dijalankan oleh seluruh pihak dalam organisasi serta proses memotivasi agar semua pihak tersebut dapat menjalankan tanggungjawabnya dengan penuh kesadaran dan produktifitas yang tinggi.

Kegiatan dalam Fungsi Pengarahan dan Implementasi
·        Mengimplementasikan proses kepemimpinan, pembimbingan, dan pemberian motivasi kepada tenaga kerja agar dapat bekerja secara efektif dan efisien dalam pencapaian tujuan
·        Memberikan tugas dan penjelasan rutin mengenai pekerjaan
·        Menjelaskan kebijakan yang ditetapkan
Fungsi Pengawasan dan Pengendalian
proses yang dilakukan untuk memastikan seluruh rangkaian kegiatan yang telah direncanakan, diorganisasikan dan diimplementasikan dapat berjalan sesuai dengan target yang diharapkan sekalipun berbagai perubahan terjadi dalam lingkungan dunia bisnis yang dihadapi.

Kegiatan dalam Fungsi Pengawasan dan Pengendalian
·        Mengevaluasi keberhasilan dalam pencapaian tujuan dan target bisnis sesuai dengan indikator yang telah ditetapkan
·        Mengambil langkah klarifikasi dan koreksi atas penyimpangan yang mungkin ditemukan
·        Melakukan berbagai alternatif solusi atas berbagai masalah yang terkait dengan pencapaian tujuan dan target bisnis

 Pengertian Kepemimpinan (dalam Wahjosumidjo), di antaranya adalah:
a. Menurut George P. Terry
“Leadership is the activity of influencing exercised to strive willingly for group objective". Kepemimpinan adalah kegiatan dalam mempengaruhi orang lain untuk bekerja keras dengan penuh kemauan untuk tujuan kelompok.

Kepemimpinan adalah mempengaruhi orang lain agar ikut serta dalam mencapai tujuan umum. Dari tiga pengertian tersebut di atas, jelas bahwa kepemimpinan itu adalah upaya untuk mempengaruhi seseorang atau kelompok untuk mencapai tujuan, baik tujuan tersebut telah ditetapkan atau tujuan lain yang lebih luas. Upaya tersebut lebih bersifat hubungan antar pribadi.

Pengertian Pemimpin adalah Pemimpin adalah anggota dalam kelompok yang mempengaruhi kegiatan kelompok.

Fungsi pemimpin banyak dan bervariasi, Ravin dan Rubin menyebutkan
ada 4 fungsi pemimpin, yaitu:
a. Membantu menetapkan tujuan kelompok.
b. Memelihara kelompok.
c. Memberi simbol untuk identifikasi.
d. Mewakili kelompok terhadap kelompok lain.

Definisi Psikologi Komunikasi
 Psikologi komunikasi adalah Ilmu penyampaian energi dari alat-alat indera ke otak, pada peristiwa penerimaan dan pengolahan informasi, pada proses saling pengaruh di antara berbagai sistem dalam diri organisme dan di antara organisme.

psikologi menyebutkan enam pengertian komunikasi, meliputi;
·        Penyampaian perubahan energi dari satu tempat ke tempat lain seperti dalam sistem saraf atau penyampaian gelombang-gelombang suara.
·        Penyampaian atau penerimaan sinyal atau pesan oleh organisme Pesan yang disampaikan
·        (Teori komunikasi) Proses yang dilakukan satu sistem yang lain melalui pengaturan sinyal-sinyal yang disampaikan.
·        (K.Lewin) Pengaruh suatu wilayah pertama pada wilayah persona yang lain sehingga perubahan dalam satu wilayah menimbulkan perubahan yang berkaitan pada wilayah lain.
·        Pesan pasien kepad pemberi terapi dalam psikoterapi.

Dimensi Komunikasi
Durianto (2003:89) mengatakan bahwa dimensi komunikasi memberikan informasi tentang kemampuan konsumen dalam mengingat pesan utama yang disampaikan, pemahaman konsumen serta kekuatan besar dari model DAGMAR adalah efek dari komunikasi yang berbasis pada logika untuk sasaran dan tujuan iklan dimana kesuksesan dan kegagalannya harus diukur.

komunikasi personal :
terjadi antar personaldan bisa diketahui secara langsung pada saat komunikasi tersebut berlangsung
komunikasi kelompok:
terjadi dalam sebuah kelompok dan dapat berlangsung dua arah
komunikasi masa:
masa tidak saling kenal, jumlah masa besar dan tersebar di sejumlah tempa, biasanya bermedia, majalah, internet dll.
Ciri pendekatan psikologi komunikasi
·        Penerimaaan stimulus secara indrawi
·        Proses yang mengantarai stimulus dan respon
·        Prediksi respon
·        Peneguh respon
Manfaat dan tujuan mempelajari psikologi komunikasi
1.      Agar penyampaian komunikasi dapat lebih efektif
2.      Menciptakan pengertian dalam komunikasi
3.      Mempengaruhi sikap secara lebih mudah
4.      Mendapatkan tindakan dan melahirkan tindakan yang dikehendaki

uruta.Komunikasi Antarbudaya: Sebuah perbandingan antara Jepang – Amerika,terjemahan Hassan Shadily, CV Antarkarya, Jakarta, 1994.
Hasibuan, Malayu S.P., Manajemen Dasar, Pengertian, dan Masalah, Bumi Aksara; Jakarta. 2007.
Mortimer R. feinberg, dkk. Psikologi Manajemen, Penerbit Mitra Utama , Jakarta. 1996. Hlm. 45.
Erni Tisnawati Sule, dkk, Pengantar Manajemen, (Bandung: Kencana, 2004), Cetakan ke-4, hlm 8.
Bagus Riyono dan Emi Zulaifah. 2001. Psikologi Kepemimpinan. Yogyakarta: Unit Publikasi Fakultas Psikologi UGM.
Siti Partini Suardiman. 1980. Kelompok dan Kepemimpinan. Yogyakarta: FIP IKIP YOGYAKARTA.
Wahjosumidjo. 1987. Kepemimpinan dan Motivasi. Jakarta: Ghalia Indonesia.
indryawati.staff.gunadarma.ac.id
Rakhmat, Jalaluddin.  2009. “ Psikologi Komunikasi” . Bandung, PT. Remaja Rosdakarya.








Jumat, 04 Oktober 2013

Biografi Sarah Mutiara Sari

Biografi Sarah Mutiara Sari


Pada tahun 1993, hari kamis tanggal 06 Mei di rumah sakit Bahagia kota Sukabumi, tepatnya pukul 23.13. lahirlah seorang bayi perempuan dengan berat 2.6 Kg dan tinggi 4,7 Cm. inilah aku Sarah Mutiara Sari . aku adalah putrid dari pasangan Djoni ishak dan Dewi Rengganis . orangtuaku menikah pada  tahun 1989. Aku berdarah campuran Bangka dan Sunda. Ayahku dari Sungai Liat Bangka sementara ibuku dari Sukabumi Jawa Barat. Ayahku focus bekerja di bidang music lalu ibuku ber-wiraswasta yaitu membuat ketring dirumah, aku menganut agama islam dan tinggal di sebuah rumah sederhana di daerah kabupaten Sukabumi.
Tahun 1996, aku sudah mulai bersosialisasi diluar lingkup rumah dan keluarga yaitu bersekolah di Taman Kanak-Kanak Tunas Harapan Kota Sukabumi , disanalah saya menuntut ilmu pertama kali selama 2 tahun. Teman-teman saya di TK pada umumnya hanya belajar disana hanya 1 tahun, tetapi saya belum cukup umur untuk melanjutkan masuk Sekolah   Dasar, maka saya harus tetap di TK. Saat itu saya sangat sedih karena ingin sekali masuk sekolah dasar yang jarajnya satu lingkup dengan TK, prestasi yang saya dapat ketika belajar di Tk sangat membanggakan orangtua sehingga setiap pembagian rapot saya akan mendapatkan hadiah dari sekolah Karena selalu peringkat 3 besar.
Setelah cukup umur tepatnya pada tahun 1999 langsung melanjutkan ke Sekolah dasar Cipelang Gede Kota Sukabumi  yang jaraknya tak jauh dari rumah. Sejak aku kecil sudah sering di berikan buku cerita / dongeng oleh orangtua dan hingga kini aku masih membeli buku fiksi dan salah satu buku favorit adalah harry potter serta the lord of the rings. Pada tahun 2005 saya mengikuti tes masuk Sekolah menengah pertama di SMPN2 Kota Sukabumi, sekolah tersebut merupakan sekolah terfavorit di Kota Sukabumi dan sangat sulit untuk lolos dalam tes masuk tersebut.
Masa-masa  SMP sangat menyenangkan sekaligus membuatku bersedih karena teman sebengaku telah meninggal karena tertabrak mobil saat pulang sekolah  sehingga membuat saya hingga kini tidak berani untuk mengendarai kendaraan pribadi , di SMP prestasi yang di didapat standar dengan anak lainnya. Sementara jarak antara sekolah dengan rumah harus menggunkan kendara umum satu kali. Setiap perpisahan anak kelas 3 disekolah sangat sedih begitu pun ketika memulai bersekolah di SMAN2 Kota Sukabumi, pertama-tama saya tidak mempunyai teman tetapi seiring berjalannya waktu  saya bias membaur dan mempunyai teman, sebelumnya saya mengikuti tes masuk Sekolah khusus broadcasting tetapi tidak lolos dalam testing materi, sekolah tersebut terdapat 3  tes yaitu: badan, olahraga, materi yang dimiliki calon siswa, aku merasa sangat sedih tidak bias masuk sekolah itu dan sempat untuk tidak ingin melanjutkan sekolah lagi, akan tetapi orangtua memberikan motivasi untuk terus belajar untuk dapat menerima kekurangn diri sendri dan sekolah terbut bukan satu-satunya jalan untuk mengembangkan bakat dan minat aku.
Di SMAN 2 sejak kelas 1 sudah bergabung dengan osis dan organisasi lainnya seperti Pustakawan, kelompok bahasa inggris namun dari semua itu saya lebih terfokuskan kedalam Organisasi Siswa (osis),  saya pun menjabat sebagai ketua seksi 10 tentang penggunaan bahasa inggris.  Di SMA saya masuk kedalam kelas bahasa inggris, artinya kelas tersebut lebih mengutamakan bahasa inggris berbeda dengan kelas lain serta muridnya hanya 31 siswa. Setiap hari jum’at di sekolah harus diwajibkan para siswa dan siswi untuk berbicara bahasa inggris . Selanjutnya saya melanjutkan ke perguruan tinggi dimulai dari SMPTN undangan (nilai rapot) dan SMPTN ( tertulis), SMPTN undangan saya tidak masuk begitu pula SMPTN (tertulis), saat itu saya memilih jurusan psikologi dan guru bimbingan karir di Universitas Jakarta dan Universitas Islam Negeri  karena semua tidak ada yang lolos maka saya mendapat kabar bahwa di daerah depok tepatnya di Universita Gunadaama terdapat jurusan Psikologi , tanpa berpikir panjang langsung saya daftrkan diri untuk mengikutu tes Universitas Swasta tersebut  dan akhirnya saya lolos .
Mendapatkan Beasiswa dari awal masuk universitas hingga sampai saat ini sangat membahagaikan orangtua dan tentunya saya sendiri , saya mendaptkan beasiswa tersebut dari salah satu perusahhan swasta di daerah Jakarta selatan dan tentunya ada syarat tertentu untuk mendapatkannya yang berkaitan dengan IPK. Mempelajari psikologi sangat menarik dan menyenangkan walapun banyak orang yang berargumen bahwa susah sekali untuk menjadi sarjana psikologi, hingga kini saya menyukai psikologi khususunya psikologi anak, dunia anak merupakan dunia yang penuh perkembangan  yang sangat mempengaruhi masa depannya, sehingga pendidikan anak sejak dini harus diberikan terutama kepada orangtua yang menjadi panutan dan sumber informasi bagi anak. Aku berharap dengan keputusan menjadi psikologi sangat tepat untuk memajukan lingkungan social di tempat aku berada terutama dapat membawa hal positif untuk masyaraka dan membanggakan orangtua, amin .

Kerangka penulisan Biografi ini :
-Terdiri dari 6 paragraf
- paragraph pertama berisi tentang nama lengkap diri sendiri, nama orangtua, agama,                       tempat tinggal.
- paragraph ke 2 sampai paragraph 4 berisis tentang masa-masa mulai masuk dunia pendidikan dari TK, SD, SMP.
- paragraph ke 5 berisis tentang masa SMA dan prestasi yang didapat.
- paragraph ke 6 berisis tentang universitas dan jurusan di pilih serta harapan di masa depan.